Académique / Enseignant, Enseignant-chercheur, Professionnel des ICC
tudi.kernalegenn@gmail.com
Rennes
ORCID: 0000-0001-6609-743X Google Scholar Id: 54wkqRoAAAAJ
Secteurs de l'ICCARE-LAB: Musée et patrimoine
Mots-clés: PCI; Diversité; Transmission; Numérique
Musées et patrimoines
Transition